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2009.07.01.~07.31.
想好好修理哥哥已經很久了......喔,不,是「慢慢引導他修正不當言行」......
趁著現在沒上班,帶他出門參加一些活動,路上也可伺機教育一番。
● 幼兒樂高
↓ 商店 (運用大小齒輪原理,上方五根招牌柱的轉速均不相同)
↓ 靶場及手槍
↓ 遊樂園裡的咖啡杯
↓ 舞台 (下方是觀眾。齒輪上旋轉著的,是正在表演的東西。哥哥畫了兩台車。)
● 市立運動中心的密集泳訓班
● 四驅車原理 (因為成品比輸了,正悶悶不樂中......)
● 市立圖書館的免費說故事時間 (忘了帶相機)
● 自己做勞作 (媽媽忙家事時,就自立自強......)
【同場加映】:弟弟呢?
大部份時間請公婆幫忙照看,有時跟著哥哥一起出門,就地玩起現場其他設施,(例如球池、水中溜滑梯.....等等)。媽媽忙家事時,也可以自己抓著玩具車,在客廳嚕來嚕去玩很久。
也許是遺傳,也許我有時刻意不幫忙,目前為止兄弟倆都頗能獨處、專注於自己有興趣的東西。
我非常非常在乎這一點。因為從小到大看到身旁的案例,各式問題往往就起因於當事人無法享受獨處、自得其樂。
希望他們能繼續保持下去。
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